Um Modelo para o Estudo da Aprendizagem Organizacional

Resumo

Apesar de o conceito de aprendizagem organizacional não ser propriamente recente, o interesse por esta temática cresceu de forma acentuada na última década. No entanto, continua a existir muita controvérsia quer em torno da temática clássica, quer em torno da sua reedição ou tentativa de reconfiguração pragmática mais recente, a learning organization. Como resultado, têm vindo a surgir diversos modelos para o fenómeno mas, até agora, nenhum parece ter sido particularmente aclamado e aceite. Este trabalho apresenta um modelo para o estudo da aprendizagem organizacional, desenvolvido com o fim de preencher as lacunas encontradas na literatura.